ep.7 聴かせてください
时长:00:23:40 / 首播:2022-02-19
Story
放課後、クラスの皆が部活へ向かう中、一人下校する帰宅部の蛇森生静。音楽やバンドに興味はあるが、ヘッドフォンから流れるロックミュージックと、好きなアーティストが載っている音楽雑誌を眺める。それだけで十分だった。
しかし、小路の勘違いからそんな生静の日常が崩れ始める。
「私、本物のギターの音、ききたい！今度、演奏聴かせて！」
Staff
脚本 山崎莉乃
絵コンテ Moaang
演出 Moaang
作画監督 川上大志
Story
放課後、クラスの皆が部活へ向かう中、一人下校する帰宅部の蛇森生静。音楽やバンドに興味はあるが、ヘッドフォンから流れるロックミュージックと、好きなアーティストが載っている音楽雑誌を眺める。それだけで十分だった。
しかし、小路の勘違いからそんな生静の日常が崩れ始める。
「私、本物のギターの音、ききたい！今度、演奏聴かせて！」
Staff
脚本 山崎莉乃
絵コンテ Moaang
演出 Moaang
作画監督 川上大志
明日ちゃんのセーラー服
本集的大量場景切換和蒙太奇、讓節奏和度拿捏不好，會直接把觀眾看矇
但在拿捏得當時，就會產生像本集一樣充滿詩意的美感
本樓的大佬針對文本與伏筆進行了比較完整的闡述
想把本集中的各種細節營造與設計拿出來說說
首先是直接按到臉上的兩個雙層意味的場景
1.跳棋戲 2.姊妹瑜珈
前者是本集核心的"正中"(指在本集"正中央的部分")
後者則是本集的收尾(並在近1/4時出現一次)
一個好的單回、節奏與時間安排也是扮演了非常關鍵的元素
本集的1/4, 1/2, 3/4 分別對應著：
蛇口森静再次拿起吉他、蛇口森静一度接近放棄、蛇口森静聽到江利花的鋼琴
也對應著：本集的主線核心、本集的轉捩點、本集的衝擊/高潮
而作為轉捩點的戲，設計與細節完全拉滿
跳棋戲：
首先是對"跳棋"的道具選擇，不一定算得上跳棋獨有，但跳棋有著1.所有玩家起點相同 和2.只能扎扎實實的一步步跳向目標，這兩個特質與本集的核心相吻合
接著是斷掉的弦、其中對話中還有"生鏽"、"外行"等關鍵詞
這個設計在最表面上、給了蛇口森静沒練琴的原因並加強作證了蛇口森静真的剛開始認真學
但太久沒碰而"鏽了"、自己給"扭斷了"，卻也有著象徵性
重新開始練琴的生疏感，怎麼都練不好產生的壓力，最後壓力崩斷了後，被放置在一旁
在加上這層涵義後、後續蛇口森静"親自換線"的戲就有了全新的第二層意義
重新拿起了"吉他"、並把"全新"的線換上，加強了振作後重新出發的意象
所以這弦必須得蛇口森静自己換才行
最後是鏡頭，這場戲中蛇口森静幾乎從頭到尾都是側臉鏡頭、而户鹿野舞衣則都是正臉鏡頭，但兩人明明是面對面在下棋
這個鏡頭設計在增加畫面趣味度的同時，但也有其他用意
這個鏡頭的設計可能是為了"背景"
在兩人談論的過程中，蛇口森静的背景一直都有出現吉他，而且看起來比較生活化
相對的，户鹿野舞衣的背景是純粹的木色
這與兩人的對話對應：蛇口森静口中說著的、是非常生活化、瑣碎但真實的煩惱/藉口
而户鹿野舞衣說著的則是"純粹"而"正確"的建議
並且由户鹿野舞衣直接點出了本集的最核心"沒有人一開始就會"、"所以才每天練習"
而這把棋由户鹿野舞衣贏下、一定程度上對應著後續舞衣在社團內先拿到的先鋒位
而蛇口森静口中的"好強"，也是雙重意義的，既是說棋、也是說户鹿野舞衣面對問題時的態度
在延伸說下：
本集當中明日醬班上的所有人，在做的都是"基礎訓練"
練投藍的户鹿野舞衣、練發聲的明日醬、在跑步的龍守
然後在此之上，每個人在劇情上都是刻意設計成"剛起步的狀態"
投不進的籃、明顯走音的明日醬、以及吃力地跟在隊尾的龍守
姊妹瑜珈：
這場戲其實很直白，都由妹妹直接說出了核心
分別是：1.認真做 2.一起做
在表面上是對著姊姊說的，但同時也是對著看著這集的觀眾說的，明顯的打破第四道牆
本集觀感上好的地方，既有演出、節奏、作畫、音樂全方面配合的結果
但同時也因為有著一個簡單明瞭的核心、所以觀眾看的時候能簡單地跟上、能更多的沉浸在畫面當中
"挑戰新事物的少女們"、這集真的太棒了
“既然要追求刺激，那就贯彻到底”
只不过某一卡甚至让我想到了机动警察2，如果是如此跃进的想象力，倒也合理
而上京这部分内容量太大了，又要讲逢又要讲透子，更别提最重要的江路吵架了，除非后三集每集45分钟（完全不现实）不然我真的想不到该怎么做到那里。
另外就是，后夜祭的主题本身就很符合动画如此改编后想要传达的内容，明日为众人应援，众人又还以明日应援，配合旧校舍合练+空中转体跳和前两集形成呼应的闭环，在文本完成度来说，是远远高于做完上京篇就停的。
而且这集原创回
但也不算超过了（？），感觉像是博和动画制作组已经沟通好，动画剩下的部分还是要从之前没做的地方做吧。