#1 - 2021-5-25 22:03
陈苦瓜 (舞台の上からは陳苦瓜の姿が完全に消え去った。)
我们学校大一下学期开始有选修课,第一个学期不懂事,不知道要按兴趣选课,因为学校经济金融比较强,选了一个【城市经济学】,一个【金融管理】,屁都听不懂给分还低。那学期还选了个【清代史】,也是脑子进水了,我本来就讨厌历史,自然是听得想死。大二上学期我学聪明了,选了个【二外日语1】,这是我大学+研究生唯一上的有用的一门课,老师很负责任,虽然没有坚持下去,过了好多年才重拾日语,但对于日语的发音入了个门。那学期还选了RUC名课【大国兴亡】,老师是名嘴,对比了俄国和中国的各个方面,讲了很多社会学方面的东西。后来几个学期还选了【旅游与心理】,老师是心理系的,旅游爱好者,作业就是小组去旅游然后写感想。【人生哲学】,唯一的记忆是老师问我们去超市买鸡,回家和鸡性交合不合道德。【古诗词鉴赏】,这个没啥意思,就是老师带着用唱腔读古诗。
现在想起来选修课是个开拓视野的好机会,可惜我大学时过得太迷糊了,没有好好利用,要是能回到过去,我要珍惜学习语言的这个爱好,把法语西班牙语日语都掌握好。
现在想起来选修课是个开拓视野的好机会,可惜我大学时过得太迷糊了,没有好好利用,要是能回到过去,我要珍惜学习语言的这个爱好,把法语西班牙语日语都掌握好。
我也好想上日本动画赏析啊,可惜学校没有这种…
大学的体育老师在军体拳课休息时间也教过我们,但我一直都没学会,实在惭愧
吹口哨这个我室友之前也试图教会我,我也没学会
而且我是暑期学校上的课,可是教室里空调坏了!
又或者这就是大众心理吧
为什么不多想想这两个当今中国最优秀的导演最初要选这种题材,这两部电影究竟是传达了什么信息而被奉为经典?仔细想想自己(而不是老师)的直接感受吧,这才是赏析佳作的目的不是吗。
不过层主心情可以理解,平时喝拿铁的人突然被强灌一大杯美式也是需要时间适应的。电影赏析毕竟不是一蹴而就的事,上来就看喜宴也确实苛刻了点,慢慢来吧
大部分是想去学怎么泡妞的,小部分是贪那学分,毕竟老师人很好,保证到堂率基本就能拿到学分了。
来上这课的基本都是小白,如果没有合适及足够的引导,结果就是适得其反。老师还放了死亡诗社、重庆森林、堕落天使,不否认有很高的艺术价值,但同样地,都是我不会再去看第二次的电影。这还只是简单地看片子,要是老师直接搞拉片估计能直接吐了,幸好他没这么干。(肖申克的救赎倒是个例外,不过那是因为在之前就看过很多次了也不反感)
没有暗恋过的都是脑子有毛病的,建议去看医生
(所以说本质还是心理学
口才很好,说理也很清楚,立场也很坚定(我就是站资本家,资本家就是好)……如果你觉得他的某些网上言论无法接受,那你听他的课就更要PTSD了……
毛都听不懂,果断撤
希腊外教来上,上了一节我就跑了
拉丁语
彭小瑜上,他口音太重我听不懂
老师:我们这个课是北京奥运会的时候作为中美交流项目开设的,一开始在全国开了300个高校,现在还剩两个……
定向越野
其实就是在北大校内越“野”(北大校内好多地方还挺野的),然后去了一趟圆明园……
她提到毛主席都说先主席……讲到一个地方就说先主席如何如何……后来我感觉这门课是先主席环游中国记……
并且声称:“我可能是中国唯一能把游牧民族的管理体制讲清楚的教授”
没有人比我更懂草原!
水平还是很不错的
至少我这种材料是做不到不怎么投入精力就能学会什么东西的……